Empresários participam de World Café na Etec Alcides Cestari

Amsterdam April 5th 2016 / Amsterdam 5 april 2016. Open Science World Cafe. Foto: Rijksoverheid/Valerie Kuypers – Photograph: Dutch Government/Valerie Kuypers

Gestão, logística, inovação, inteligência artificial, comunicação, liderança, empreendedorismo, sustentabilidade e finanças serão abordados por profissionais da área

O World Café da Escola Técnica Estadual (Etec) Alcides Cestari, de Monte Alto, acontecerá nos próximos dias 19 e 20 de outubro. O evento reunirá os alunos dos cursos técnicos, professores, empresários e toda a comunidade e terá como tema “Transformações no mundo dos negócios: pessoas, processos e tecnologia”.

No dia 19 acontecerá a abertura e integração, com palestras relacionadas aos temas do evento. Já no dia 20, serão realizadas as rodadas do World Café. Os próprios alunos participaram da organização e convidaram os profissionais da cidade e região para atuarem como mediadores das rodas de conversa. A ideia é proporcionar uma troca de experiências entre estudantes e profissionais, aproximando aquilo que é desenvolvido em sala de aula da realidade do mercado de trabalho.

“Mais do que um espaço de aprendizado, o evento intitulado “World Café” consolida-se como o ponto de encontro onde a troca de conhecimento técnico e o networking entre os alunos e mentores transformam grandes ideias em conexões reais e oportunidades para o futuro. É a Etec Alcides Cestari mais uma vez inovando e ressignificando a educação”, declarou o superintendente da Etec Monte Alto, Marcio Roberto Gonçalves de Vazzi.

O coordenador dos cursos técnicos modulares da unidade, Wesllem Tenório, explicou durante as rodadas, os alunos têm alguns minutos para conversar com cada profissional, fazer perguntas e conhecer diferentes áreas. “Esse contato desperta a curiosidade e incentiva o aluno a buscar mais conhecimento, se envolver e colocar suas ideias em prática depois do evento. É uma oportunidade de aprender além da sala de aula, viver novas experiências e fortalecer a aproximação entre alunos, professores, escola e profissionais do mercado”, acrescentou Wesllem.